返却されたテストを見てみると
40点
平均点は55点
あなたならこの結果に対して何といいますか？
色々かける言葉があると思いますが
その言葉によって子供のこの先が大きく左右されますよ？？
フレーミング効果というものがあってそれは
声掛けの内容によって
相手の認識を作ってしまうというもの（大枠が作られてしまう）
具体例を出すと
「ここはできたね🎵」
と、できたことに対して焦点をあてて認めてあげると
「やればできる！次も頑張ろう！」
という思考になりきっと次も頑張ってくれます🌟
「数学苦手だね」
と言ってしまうと
数学は苦手科目だと無意識に認識し
無意識に苦手だということを証明するための行動をしていきます。
どんな行動があるかというと
苦手なものは聞いてもわからないから授業は聞かない
苦手だから勉強しない
などがあります。
だから、個人的に「苦手科目」という言葉は嫌いです
子供に苦手科目を作りたくなければ
できたところを認める
そんなコミュニケーションを取ってみてください✨✨
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