スタッフ赤塚のひとりごと
中３生へ、愛知全県模試の結果を返却
夏に実施した愛知全県模試の結果をもとに、 各生徒と面談を実施しました。 さまざまな葛藤を抱えながら歩んでる子がたくさんいますが、 皆、対面で話すと、メラメラと燃えていることがよく伝わってきます。 今年は昨年以上に、目標達 […]
本人なりに頑張っているのに、なぜだか成績が上がらない生徒の特徴１０選
① つい、ノートに計算式をキツキツに書いてしまう子 ② 言われた通りのことができない子（悪気あるなし関係なく） ③ まとめノートを作る子 ④ ボールペンやマーカーを何本も多色使いする子 ⑤ 書く文字が薄い子 ⑥ 猫背の子 […]
新・指導スタイルにモニョ。
うむ。 「授業」というものにこだわりすぎていた気が。 こだわるべきは、「テストの結果」であって、 そのプロセスはあくまで「手段」 そこに、いつしかとらわれていたな、と。 今知る生徒たちにとってベストな指導を日々、追求。 […]
結局、どの科目も「語彙」で決まる
小さい頃から、どんな言葉を浴びてきたか。 どんな言葉に触れてきたか。 どんな言葉を発してきたか。 語彙が増えるかどうかは、どう育ってきたかに大きく関係すると思いますが、 中学生の指導をしていると、語彙力の偏りを本当によく […]
「英語嫌い」をなくす方法、ついに思いついてしまったかもです。
中３生への入試対策講座、ついにスタートしました。 その中で、英語解説において新しい試みにチャレンジしたのですが、、、 「これ、どんな子でも英語できるようになるんじゃない？」 そんな確信に近い感覚が。 早速、２学期末に向け […]
誰でも、一生懸命に頑張れるようになる方法
昨日、中３生に聞いてみたことがあります。 「今、勉強を頑張りたい！って思ってる子、どれだけいる？」 と聞いたときに、手を挙げる生徒とそうでない生徒がいたんですよね。 そうだろうな、と思いながら聞いたのですが、中には、 「 […]
英単語は「覚える」のではなく『◯◯◯◯◯』がポイント
教科書改訂が行なわれ、覚えるべき英単語の数は一昨年と比べおよそ倍になりました。 その結果、「単語の意味がわからない」と、英語嫌いのきっかけに。 さらに、１年生の内容から文法が増え、覚えることが非常に多くなったと言われてい […]
在籍生の全保護者に読んでいただきたい話。子どもの未来を本気で信じているからこそ、本気でぶつかる。
自分の指導力の至らなさを告白するような内容ですが、思うがままに書かせてください。 各学年には、さまざまなキャラクターの生徒たちが集まっています。 そして、自然と、各学年ごとに空気感が違い、毎日接していると、その空気感の違 […]
五条川沿いも、葉が散る季節になりましたねぇ
僕は岩倉市内を流れる五条川沿いに住んでいるのですが、 休日の夕方は、子どもと散歩することが多いんですよね。 月曜日の夕方は家族３人で時間が作れたので、 五条川沿いを３人で散歩してきました^^ 歩いているとふと妻が、 「も […]
仮装してきたら、お菓子たんまりあげようかな。。
自学で通っている高３生が教室へプレゼントしてくれました！！！ めちゃくちゃ嬉しいです、ありがとう！！！✨ 上の部分は、切り取りして組み立てたんですが、大人になってもそういうのは楽しいですね^^ 今月はハロウィンなので、仮 […]