2025年10月

スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中3Nにした指導内容

「いつもまとめてから暗記しているけれどこの方法で結果が出ていると感じる?」 と尋ねると 「いや、あんまり」 と返ってきたので 「ということはやり方を改める必要があると思うよ。ゴールが覚えることなのであれば覚えるために何を […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中2Kにした指導内容

一次関数の利用が分からないとのことなので 「具体的に何が分からないのか」と聞くと 「問題の意味はわかるけど何をしたら良いのか分からない。」とのことだった。 なので 「何を聞かれていて、それを求めるために何が必要なのか、必 […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中3にした指導内容

「12年経った今でも後悔をしている選択がある。 それは陸上の強い私立高校に行かなかったこと(行けなかった)。 3校から陸上での特待をいただき様々な選択肢があった中、とある理由で私立の陸上が強い高校に行かなかった(行けなか […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中学生にした指導内容

テスト対策が始まると通塾回数が増えて嫌な顔をする。 別にいいし気持ちはものすごくわかる。 でも 誰のためのテスト対策なのか これをよく考えてほしい。 その上でそのテスト対策ではどれだけの人が誰のために動いてくれているのか […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中1Eにした指導内容

Eは先週 「オキシドールに何を混ぜたら何ができるのか?」 この質問に答えられなかった。 数日後にもう一度聞いたところ出てきそうで出てこなかった。 日にちをあけて昨日もう一度聞いてみたところ答えることができた。 なので何事 […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中2Nにした指導内容

アミラーゼがでんぷんを分解する実験に関する問題で 水とでんぷんの組み合わせでベネジクト液を入れると色の変化があると答えていた。 すかさず なんでこの答えが間違っているのか。なぜこれが正しい答えなのか を聞いた。 答えれな […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中1Mにした指導内容

関数のグラフの式を求める問題で方程式の計算に誤りがあった。 文字の前の数字を消すための「両辺にかける」という部分に若干の認識のずれがあった。 今日は時間の関係上解説しきれなかったので 次回「項」について解説をして今回の認 […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中1Bにした指導内容

反比例の式の公式でxとaを逆に覚えていた。 その間違いを伝えたところすぐに修正してチェックテストに合格していた。 ここ数週間でどの科目においてもテンポ良くチェックテストを進められているのでこの調子で進められるようサポート […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中1Wにした指導内容

反比例の式に、xとyの値を代入してaを求める計算でつまづく。 そもそも、「代入」の感覚が弱く、置き換えで計算するプロセスの理解が若干追いついていない状態。 解説したら計算はできるようになっていたものの 数日経つとまた抜け […]

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スタッフ森のつぶやき
【どんな授業をしているの?】中3にした指導内容

期末テストまで約1ヶ月となった。 最後の校内テストであり入試に必要な内申点が決まる重要なテストである。 そこで中3には 「次のテストは知っての通りものすごく重要なものになるからほぼ全員が全力でテスト勉強をしてくる。つまり […]

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